12月25日，2018年数据科学与工程专业建设研讨会在我校中北校区办公楼小礼堂举办，来自中国人民大学、东北大学、哈尔滨工业大学、云南大学、贵州大学、南京师范大学、河南大学、四川大学、浙江财经大学以及高等教育出版社等单位的专家学者出席研讨会。会议由我院副院长周烜教授主持。
研讨会现场
我院创院院长、华东师范大学副校长周傲英教授首先介绍了数据科学与工程专业建设协作组的成员和成立目标，他指出，要充分发挥数据的重要性，建立“数据科学与工程”知行合一的整体架构。创办数据专业的初衷是有效融合计算机专业、统计专业和信息系统专业的特点，培养能够适应开源、灵活应用数学知识、充分理解应用的学生。
周傲英副校长发言
我院副院长周烜教授向与会成员介绍了学院的发展历程，从“海量计算研究所”到“云计算和大数据研究中心”再到“数据科学与工程研究院”，直至2016年9月成立了“数据科学与工程学院”。在这个过程中，我院在课程体系的建立方面做了许多探索，目前已形成了通识基础、专业基础、数据系统、数据分析、数据应用和创新实践相结合的课程体系。他还分析了目前学院存在的三个实际问题：1）大部分教师为学术背景，工程、应用经验欠缺；2）缺少应用融合能力的培养方案；3）没有好的方法处理学生的分化问题。
周烜教授发言
我院黄定江教授在会上作了题为《数据科学与工程的数学基础——课程和教材设计的探索与思考》的报告，他认为，该课程的目标是夯实数学基础、培养思维能力和应用数学解决问题的能力。他向大家介绍了目前其他单位开设的类似课程，分析了这些课程的优点和不足，并提出我院应该结合“应用驱动创新”的理念，设计一门结合数学、统计学、计算机科学和信息管理等相关专业的数学基础课程。
黄定江教授发言
中国人民大学柴云鹏副教授结合中国人民大学的专业背景，介绍了他们在课程体系设计方面做的工作。在人才培养方面，建立了理科实验班的专业人才培养方案和面向人文社科专业的交叉人才培养方案。在课程体系的建设方面，以突出数据专业特色和解决传统计算机专业教学的问题为目标，加强数据科学与系统课程之间的联系和融合，升级改造传统计算机类课程。
柴云鹏副教授发言
高等教育出版社计算机分社社长韩飞结合数据专业新工科建设、教材建设新形势，向与会人员讲解了新时代全国高等学校本科教育的工作会议内容。在数据专业新工科建设方面，他代表高等教育出版社对数据科学与工程建设协作组提出了四点建议：1）编制新工科专业的建设方案；2）举办一系列专业建设论坛及师资培训；3）建设一批产学合作的课程资源；4）出版一批优秀的教材。他认为，数据科学与工程课程与教材的建设之路包括：成立数据专业建设协作组，发布数据专业课程建设指南，推荐申报国家精品课程，从而推进数据专业协作组内部和外部资源的共建共享共用。
韩飞社长发言
最后，周傲英教授组织讨论了数据人才应该具备的知识和能力以及如何培养数据人才的问题。各单位的老师都积极发表了自己的观点，总结而言，在知识结构方面，需要掌握和应用数学知识、计算机科学知识以及一些领域的知识。在能力结构方面，需要综合应用知识的能力、团队合作能力以及工程能力。如何科学地制定培养数据人才的方案，设计完整的培养体系仍然需要协作组成员不断思考和探索。
文案：刘婷婷
摄影：黄建伟
排版：王菲
