【2018年4月20日，习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调，信息化为中华民族带来千载难逢的机遇，要求我们敏锐抓住信息化发展历史机遇，通过自主创新推进网络强国建设。
2018年6月5日，李强书记在听取数据科学与工程学院情况介绍后说"要更加积极主动适应发展大趋势，聚焦最有条件、最具优势的重点领域创新突破，努力拿出具有国际水平的应用解决方案”。
为落实习近平网络强国战略思想，通过服务社会经济应用，推动学科发展；通过教学和科研，为新时期网信事业发展作贡献。华东师范大学从2013年初就开始筹划成立数据学院，以下从四个方面予以介绍。】
一、国内外的第一个“数据学院”
“大数据”是说数据很重要，重要程度堪比蒸汽能（Steam Power）和电能（Electric Power）。是互联网让人们认识到数据能（Data Power）的存在，互联网也正在改变世界。基于这一认识，我们从2013年初开始就筹划成立国际上第一个“数据学院”，根本宗旨就是贯彻落实网络强国战略思想，助力网信事业的发展。研发“安全可靠、自主可控”的系统，培养具备综合能力的创新人才，推进信息技术与教育等行业的深度融合。
二、科研上聚焦“卡脖子”问题
立足应用，拥抱开源，践行“应用驱动创新”的基本理念。五年来，数据学院分别与金融和通信企业合作，研发了两套系统，成果获得了2017年度上海市和教育部两个科技进步一等奖。系统在交通银行、中国移动，以及优刻得（UCloud）得到成功应用，为打破垄断，实施“替代工程”做出了贡献。
三、教学上注重创新能力培养
“互联网+”行动计划和新一代人工智能的本质是用信息技术解决社会、经济和发展难题，对IT人才在知识的融会贯通，创新业务模式，坚毅的创新精神等方面提出了更高更全面的要求。相比于传统的“开车人”的培养理念，我们着眼于“造车人”的培养，对接应用，开放办学，全面重构课程体系，编写新教材，探索新时期高端网信人才培养的“华师大模式”。
四、推进教育与信息技术的深度融合
互联网改变世界，也必将深刻地改变教育。互联网企业的极大成功除了昭示数据的极端重要性以外，还为将“有教无类，因材施教，寓教于乐，教学相长” 等我国古老教育智慧付诸实践提供了很多活生生的可资借鉴的案例和理念。这赋予教育信息化新的丰富的内涵。正在到来的产业变革迫切需要进行人工智能的普及教育，“人工智能从娃娃抓起”落实在行动上就是“计算机科学师范教育”，做中国版的“CS for All”（“全民计算机科学教育”）也是数据学院义不容辞的责任。
